“打破“一考定终身”教育领域迎战多元化细分”

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经记者赵陈婷从北京出发

如果说“单独”的二孩开放政策让许多教育机构看到了未来的生源，那么关于深化教育行业综合改革的决定就揭开了教育行业改革的神秘面纱。

在《中共中央关于全面深化改革几个重大问题的政策决定》(以下简称《政策决定》)中，对教育改革最大的一笔，就是要从根本上处理一生悬而未决的弊端。 根据《政策决定》，普通高校将逐步推行基于统考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制，探索全国统考减少科目、文科、外语等科目的社会化考试一年多。

以考试成绩为指挥棒的评选制度近年来备受诟病。 对此，《政策决定》提出推进考试招生制度改革，探索招生与考试相对分离、多次选考、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制。

和君咨询高级顾问侯瑞琦表示，我国优质教育资源短缺问题短期难以处理，高考必定长时间存在，目前的高考形式需要适当调整。

但是，令人高兴的是，一生的考试制度这次将被明确打破。 根据《政策决定》，普通高校将逐步推行基于统考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制，探索全国统考减少科目、文科、外语等科目的社会化考试一年多。

“一年多的考试现在是一个方向，不会在各地进行考试，迅速向全国宣传。 ”侯瑞琦坦率地说。 另外，领域分解师表示，举办一年以上外语等科目社会化考试，意味着不重复一次的应试诉求在整个学习阶段被人为放大，应试培训机构将获得比以往更多的训练量。

值得注意的是，不仅是高考方法的调整，职业教育也是这次备受关注的重点之一。

根据《政策决定》，加快推进职业院校的分类招生和注册入学，试行普通大学、高等学校、成人大学之间的学分转换，拓宽终身学习的道路。

事实上，上述决定进一步重申了今年6月教育部发布的《关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》明确的改革思路，即高等职业教育考试与普通高校本科考试逐步分离，重点探索“知识+技能”考试考核方法，接受高等职业教育，

“将来，高考有可能采用不同的录取机制。 指向大学的一个体系，普通大学的一个体系，高职高专又是另一个体系。 ”侯瑞琦向《每日经济信息》记者解释说。