“教育现代化顶层设计出炉：2035年迈入教育强国行列”

本篇文章1928字，读完约5分钟

照片来源:照片网

最近，中共中央、国务院公布了《中国教育现代化2035》，正式公布了我国第一个以教育现代化为主题的中长时间战术计划。

按照《中国教育现代化2035》的要求，到2035年，教育现代化总体实现，跻身教育强国行列，把我国发展成为学习大国、人力资源强国、人才强国，为到本世纪中叶完成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国打下坚实的基础。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇对《每日经济信息》记者表示，要实现“中国教育现代化2035”的目标，两个方面很重要。 首先要增加国家对教育的投资，进一步提高国家财政性教育经费的支出比例。其次，要推进教育管理体系和教育管理能力的现代化，简单来说，就是要深化教育行业的放管服改革。

首先，“中国教育现代化2035”提出了推进教育现代化的八大基本理念，更加重视以德为本，更加重视全面快速发展，面向所有人，更加重视终身学习，更加重视人才教育，更加重视知行合一，更加重视共同建设和共享 确定了推进教育现代化的基本框架。 是党的多次领导、中国特色、优先发展多次、为人民服务多次、创新多次、依法教育多次、统筹推进。

到具体实施文案，《中国教育现代化2035》表示，将在各级教育的高水平上推进优质普及。 以农村为要点提高学前教育普及水平，建立更完善的学前教育管理体制运营体制投入体制，大力发展公立园，加快普惠性民办幼儿园的快速发展。 提高高中阶段教育普及水平，推进中等职业教育和普通高中教育协调快速发展，鼓励普通高中多元化有特色快速发展。 振兴中西部地区的高等教育。 提高民族教育的迅速发展水平。

《每日经济信息》记者为通过整理，改善我国学前教育快速发展不均衡、不充分的问题，今年1月，国务院办公厅印发了《关于开展城镇和小区配套幼儿园管理工作的通知》(以下简称《通知》)。

根据《通知》的要求，城镇小区未按照相关标准和规范规划配套幼儿园，或者规划不充分，但建设不充分的，应当采取维修、改建或者附近新建、置换、购买等方法处理。 小区配套幼儿园必须由当地教育行政部门委托其为公办园或泛在民办园，不得为营利性幼儿园。

根据教育部公布的数据，我国民办园数量占幼儿园总数的比重已经接近63%，但在民办园总量中，普惠性民办园只有43%左右。

教育部有关司局负责人曾表示，党中央国务院明确的到明年普通幼儿园覆盖率达到80%的目标，为解决“入园难”、“入园高”的问题，将继续按照公营民办的要求，大力快速发展公办园，越来越多的民办园

另外，中共中央办公厅、国务院办公厅日前发布了《教育现代化推进实施方案(-2022年)》(以下简称《实施方案》)。

教育部负责人在回答记者就“中国教育现代化2035”和“实施方案”的提问时指出，教育现代化是普及、质量、公平、结构等方面的整体水平的提高。 从战术上讲，提出了到2035年教育现代化取得重要进展，2035年实现教育现代化，进入教育强国行列的总体目标。

《中国教育现代化2035》指出，推进教育现代化的总体目标是，到明年全面实现“十二五”快速发展目标，教育的总体实力和国际影响大大增强，劳动年龄人口平均教育年限显著增加，教育现代化取得重要进展，对全面完成小康社会至关重要

在此基础上，经过15年的努力，到2035年，完成为全民终身学习服务的现代教育体系，普及优质学前教育，实现优质均衡义务教育，全面普及高中阶段教育，明显提高职业教育服务能力，使高等教育竞争力显著提高

教育部高等教育教学判断中心发布的《中国本科教育质量报告》显示，2005—2010年，高等教育研究多元化格局逐渐形成，民办高校迅速发展，成为高校成长的重要主力军。 报告显示，10年间，民办高校从250所增加到733所，民办高校占普通高校的比例从14%增加到28.6%，其中民办本科院校数量从27所增加到423所。

另外，2月19日，教育部召开新闻发布会，对近期国务院公布的《国家职业教育改革实施方案》(以下简称《方案》)进行解读。

根据《方案》，鼓励社会力量参与职业教育，对列入目录的产教融合型公司给予“金融+财政+土地+信用”组合式激励，试点单位兴办职业教育，投资符合条件的，按一定比例支付该公司当年应缴纳的教育费的附加

熊丙奇表示，鼓励全社会共同参与的教育管理和社会资本进入职业教育等，希望通过社会资本进入提高教育质量和水平，同时通过校企联动、技能培训等方法进一步提高毕业生就业率。

而熊丙奇认为，关于社会资本参与教育行业的问题，相关学校必须设立学术委员会、专业委员会等机构，选择教育方法、人才培养模式、学生实习等进行判断，同时形成规章制度。 他建议说:“即使社会资本进入教育行业，公益性也应该大致相同。”

封面照片来源:照片网